Details
Genre
Voorleesverhalen
Onderwerp
Schoolleven ; kleuters,
Fantaseren
Titel
Hoe was het op school, Samme?
Auteur
Anke Kranendonk
Illustrator
Barbara de Wolf
Taal
Nederlands
Uitgever
Rotterdam: Lemniscaat, © 2025
98 p. : ill.
98 p. : ill.
ISBN
9789047717874
Besprekingen
Leeswelp (2)
De verhalen in deze Boboboeken verschenen eerder in het kleutertijdschrift 'Bobo'. Altijd spelen…
De verhalen in deze Boboboeken verschenen eerder in het kleutertijdschrift 'Bobo'. Altijd spelen dynamische kleuters de hoofdrol: ze spelen, halen kattenkwaad uit, fantaseren, dromen en houden van rijmen en woordspelletjes. De boeken bieden zonder enige betutteling ideale voorleesstof voor vier- vijf- en zesjarigen.
In De vrolijke wereld van Mika heeft Mika een mama die volop meegaat in haar fantasiespelletjes. De 19 verhaaltjes tellen telkens twee bladzijden. De grappige, levendige illustraties passen perfect.
Het grote voorleesboek van Sam en Claartje brengt 12 verhaaltjes van telkens drie pagina's. Terwijl mama een jas kiest, verdwijnen Sam en Claartje stiekem naar de speelgoedafdeling van het grootwarenhuis: ze vinden een wit konijntje, ze logeren bij de oma van Claartje en spelen spookje met kleren van op zolder. Expressieve, kleurrijke tekeningen.
Alle verhalen in Hoe was het op school, Samme? beginnen met dezelfde zinnen: 'Ha, Samme!' Mama vraagt: 'Hoe was het op school?' en Samme antwoordt: 'goed' of 'heel goed', en één keer 'niet goed'. Dan volgt een verhaal waarin Samme zijn fantasie de vrije loop laat. De ene dag is hij naar Afrika gerend, de andere danste hij op de golven of ontmoette hij een heks.
De verhaaltjes zijn herkenbaar en uit het leven van een kleuter gegrepen. Het is ideale bedtijdlectuur en ze kunnen ook gebruikt worden in de kleuterklas. Door de vele, realistisch klinkende dialogen laten ze zich vlot voorlezen. Drie boeken die opvallen in hun genre. [Anita Wuestenberg]
In De vrolijke wereld van Mika heeft Mika een mama die volop meegaat in haar fantasiespelletjes. De 19 verhaaltjes tellen telkens twee bladzijden. De grappige, levendige illustraties passen perfect.
Het grote voorleesboek van Sam en Claartje brengt 12 verhaaltjes van telkens drie pagina's. Terwijl mama een jas kiest, verdwijnen Sam en Claartje stiekem naar de speelgoedafdeling van het grootwarenhuis: ze vinden een wit konijntje, ze logeren bij de oma van Claartje en spelen spookje met kleren van op zolder. Expressieve, kleurrijke tekeningen.
Alle verhalen in Hoe was het op school, Samme? beginnen met dezelfde zinnen: 'Ha, Samme!' Mama vraagt: 'Hoe was het op school?' en Samme antwoordt: 'goed' of 'heel goed', en één keer 'niet goed'. Dan volgt een verhaal waarin Samme zijn fantasie de vrije loop laat. De ene dag is hij naar Afrika gerend, de andere danste hij op de golven of ontmoette hij een heks.
De verhaaltjes zijn herkenbaar en uit het leven van een kleuter gegrepen. Het is ideale bedtijdlectuur en ze kunnen ook gebruikt worden in de kleuterklas. Door de vele, realistisch klinkende dialogen laten ze zich vlot voorlezen. Drie boeken die opvallen in hun genre. [Anita Wuestenberg]
De verhalen in de Boboboeken verschenen eerder in het kleutertijdschrift 'Bobo'. Altijd spelen…
De verhalen in de Boboboeken verschenen eerder in het kleutertijdschrift 'Bobo'. Altijd spelen dynamische kleuters de hoofdrol: ze spelen, halen kattenkwaad uit, fantaseren, dromen en houden van rijmen en woordspelletjes. De boeken bieden zonder enige betutteling ideale voorleesstof voor vier- vijf- en zesjarigen.
In De vrolijke wereld van Mika heeft Mika een mama die volop meegaat in haar fantasiespelletjes. De 19 verhaaltjes tellen telkens twee bladzijden. De grappige, levendige illustraties passen perfect. Het grote voorleesboek van Sam en Claartje brengt 12 verhaaltjes van telkens drie pagina's. Terwijl mama een jas kiest, verdwijnen Sam en Claartje stiekem naar de speelgoedafdeling van het grootwarenhuis: ze vinden een wit konijntje, ze logeren bij de oma van Claartje en spelen spookje met kleren die ze op zolder vinden. Expressieve, kleurrijke tekeningen.
In Hoe was het op school, Samme? beginnen alle verhalen met dezelfde zinnen: "Ha, Samme!". Mama vraagt "Hoe was het op school?", en Samme antwoordt "Goed" of "Heel goed", en één keer "Niet goed". Dan volgt een verhaal waarin Samme zijn fantasie de vrije loop laat. De ene dag is hij naar Afrika gerend, de andere danste hij op de golven of ontmoette hij een heks. De verhaaltjes zijn herkenbaar en uit het leven van een kleuter gegrepen. Het is ideale bedtijdlectuur en ze kunnen ook gebruikt worden in de kleuterklas. Door de vele, realistisch klinkende dialogen laten ze zich vlot voorlezen. Drie boeken die opvallen in hun genre. [Elke Vande Velde]
In De vrolijke wereld van Mika heeft Mika een mama die volop meegaat in haar fantasiespelletjes. De 19 verhaaltjes tellen telkens twee bladzijden. De grappige, levendige illustraties passen perfect. Het grote voorleesboek van Sam en Claartje brengt 12 verhaaltjes van telkens drie pagina's. Terwijl mama een jas kiest, verdwijnen Sam en Claartje stiekem naar de speelgoedafdeling van het grootwarenhuis: ze vinden een wit konijntje, ze logeren bij de oma van Claartje en spelen spookje met kleren die ze op zolder vinden. Expressieve, kleurrijke tekeningen.
In Hoe was het op school, Samme? beginnen alle verhalen met dezelfde zinnen: "Ha, Samme!". Mama vraagt "Hoe was het op school?", en Samme antwoordt "Goed" of "Heel goed", en één keer "Niet goed". Dan volgt een verhaal waarin Samme zijn fantasie de vrije loop laat. De ene dag is hij naar Afrika gerend, de andere danste hij op de golven of ontmoette hij een heks. De verhaaltjes zijn herkenbaar en uit het leven van een kleuter gegrepen. Het is ideale bedtijdlectuur en ze kunnen ook gebruikt worden in de kleuterklas. Door de vele, realistisch klinkende dialogen laten ze zich vlot voorlezen. Drie boeken die opvallen in hun genre. [Elke Vande Velde]
NBD Biblion
J.J.J.M. Engels
Wanneer kleuter Samme door zijn moeder van school gehaald wordt, vraagt zij hem steevast "Hoe was…
Wanneer kleuter Samme door zijn moeder van school gehaald wordt, vraagt zij hem steevast "Hoe was het op school?" Dan verzint Samme ter plekke steeds een enkel voorval, die dag beleefd door zijn klas, waarbij hij centraal staat en werkelijkheid en fantasie naadloos in elkaar overgaan. Alhoewel de voorvallen, bijvoorbeeld met een vliegend nijlpaard, een heks, een koningin en een brand, zo uiteenlopend, komisch, absurd zijn, blijft zijn moeder, een en al oor, meegaand in zijn fantasie, begrip vol en 'zeer geïnteresseerd'. Zij houdt het gesprek al doorvragend gaande, waarbij zij het hem soms wat lastig maakt, maar al nadenkend, redt hij er zich uit. Wat hij echt op school gedaan heeft, blijft gissen. Thuisgekomen tenslotte, beaamt hij steevast, dat alles echt waar is ("Ik heb het toch zelf verteld") en krijgt iets lekkers te eten of te drinken. Bundel met negentien kwalitatief en kwantitatief gelijkwaardige, op zichzelf staande, afgeronde, anekdotische belevenissen, in tweekolommendruk, elk twee pagina's beslaand en met een eigen titel, in korte vlotlopende zinnen met veel dialogen verteld vanuit het perspectief van de hoofdpersoon. De bonte, humorvolle illustraties in waterverf-inkt-krijt-techniek sluiten goed aan bij de tekst. Eerder verschenen in Bobo. Vanaf ca. 4 jaar.
Pluizer
Hoe was het op school, Samme?
Hilde de Boeck - 22 januari 2015
Dit boek is een bundeling van verhalen die eerder verschenen in het kleuterblad Bobo. Het zijn stuk…
Dit boek is een bundeling van verhalen die eerder verschenen in het kleuterblad Bobo. Het zijn stuk voor stuk fantastische vertellingen. Dit wordt na enkele verhalen wel wat eentonig. Elk verhaal heeft op zich weinig inhoud. Mama staat elke dag aan de schoolpoort Samme op te wachten. Ze vraagt: Hoe was het op school, Samme? En elke dag is er wel iets anders gebeurd. Ze zijn met de klas naar Afrika gerend, er kwam een heks in de klas, ze zijn met de hele klas op vakantie geweest met het vliegtuig, er was brand op school en de brandweer kwam blussen,... Die herhalingen boeien niet echt. De tekeningen spreken weinig aan. Een weinig origineel kleuterboek over een kleuter met heel veel fantasie.